法国留学生给父母的一封信

文章摘要:法国留学生给父母的一封信王寿臣 儿子是个懒于写信的人.如今网络这么方便,一年当中也发不了几封电子邮件.2002年去法国留学, 6年多时间,这是写的第二封信,看了这封信,觉得儿子已经不是原来那个“儿子”,少了一些幼稚,多了一分成熟.&XXXXXXXXXX

法国留学生给父母的一封信

王寿臣

儿子是个懒于写信的人.如今网络这么方便,一年当中也发不了几封电子邮件.2002年去法国留学, 6年多时间,这是写的第二封信,看了这封信,觉得儿子已经不是原来那个“儿子”,少了一些幼稚,多了一分成熟.

5年多时间基本上没有接触中文,现在的中文表达能力远不如以前,句子很短,像写诗,通篇三五个字的句子占了大部分.为了便于理解,本着尽量保持原貌的原则进行了简单的加工.以下是来信的内容.

请原谅儿子的懒惰,如果没有记错的话,这是我写给爸爸妈妈的第二封信.今年是来法国留学第六个年头了,这封信权当是我的一份学习总结,向爸爸妈妈作一下汇报吧.

写信之前,首先向爸爸、向妈妈作个检讨:没有经常给你们写信,我心里感到非常愧疚.5年前临上飞机时,妈妈说出去一定经常写信,看到了信,就等于看到了我.来法国两年后,第一次回家,在北京国际机场国内到达出口,妈妈责备我怎么这么长时间连封信都不写.当时听了妈妈的话,我只是笑了笑,心里却在告诫自己,以后一定给你们多写信.可是,两年又过去了,我还是没有履行对你们的承诺.想想真是一大罪过.我想了,现在有很多像我这样的大学生不给父母写信,如果我不是所有大学生中最懒惰的那一个,希望你们原谅我,我知道妈妈对我是最宽容的.其实,天下做父母的,对不"懂事"的子女没有不包容的.

刚来法国那一两年,自我感觉良好,目中无人,身上有一股臭傲气.现在回过头去想想,真是可笑,其实自己什么都不是.那时,走路都不像个走路的,东摇西晃的,感觉自己很了不起.上课不和同学交流(语言不同算个小借口吧),下课后,我们一个个东望望西瞅瞅,至多点点头笑一笑.放了学,大家各自去找自己国家的同学去了.当时我还问过比我早来读了几年的中国校友,为什么一个班里一个国家只安排一名学生?他们告诉我,如果不这样怎么能学好语言呢?这种强制性措施有利于提高语言水平.大概半年左右,我终于从这种制度中体验到了好处,语言水平有了迅速的提高.单就学语言来说,国外半年的效果,在国内学两年也不行.

上面说的上课不和同学交流,可能你们会感觉奇怪,上课怎么能随便和同学交流,这不是破坏课堂纪律吗?这是你们那时读书的情况.在国外,不仅仅是法国,教学方式与国内完全不一样,上课时学生之间可以互相交流,也可以走动.老师最喜欢学生有提不完的问题,不管你提多少问题,问题有时甚至很荒唐,老师都会非常非常耐心地回答你.谁提的问题越多,老师越高兴.对于不喜欢或者不好意思提问题的同学,老师决不批评,并且依然是那么真诚地微笑着,鼓励学生提问.如果以往不喜欢提问题的学生突然有了变化,老师会高兴得不得了,下了课还不忘表扬一句:你今天表现得真棒!老师最怕一堂课讲完了,没有一个学生对老师讲的内容提出质疑,这样会让老师感到很失败.

现在我不是以前那个害羞的学生了,老师讲到的每一个问题,我在脑子里都会打几个问号,为什么是这样?为什么不是那样?一旦没有听不明白,我会立即要求老师进行详细解释.多数情况下,老师讲的基本都是对的,偶尔也有讲错的地方.每当老师发现学生的见解是对的,老师会根据学生的理解重新讲解一遍,直到学生满意为止.这还不够,老师还把学生的正确答案记录在教案上.

5年多的时间,我没有发现一个同学被老师训斥过,全校4万多人,也没有听说老师体罚学生或者学生顶撞老师的.不是老师不批评学生,而是他们的批评方式对被批评者而言不啻一种享受.一次,老师让我和韩国同学用法语进行课堂交流,当时我们俩的法语水平一般般.我们都知道交流得非常糟糕,估计老师肯定要批评一顿.最后老师是这样批评的:“听你们俩的对话就像听非常美妙的音乐,对全班同学都是一种享受.”然后话题一转,“但是有的单词我们听不懂.不过没有关系,当年我(老师是刚果人)留学时还没有你们学得这么好.”每一个学生听了老师这样的“批评”,还会不努力吗?

教我们数学的是法国一位女老师,因为我经常在课堂上向她提出我的看法,她很喜欢和我交流,凡是她的课我从来没有耽误一次.所以,我要向你们汇报成绩,研究生第一学期考试,数学考了20分(满分).你们可能会说老师这次一定会狠狠地表扬我吧,在课堂上没有.老师当着全班同学只是心不在焉地说了说.为什么?因为老师要考虑大家的感受.但是,当着我一个人的面,你们猜老师会怎么说?老师很自然地拉着我的手说:“我知道你这次成绩绝对不会错,你平常的表现太棒了.而且,我发现你是个沉稳的人,耐得住表扬,不会骄傲.”老师对学生经常用“棒”这个字眼作评价,不知怎么,“棒”字说多少遍,我们心里都特受用.因为老师一句话,我兴奋了好几天.我发现外国老师个个都是幽默高手.我嘻笑着问老师怎么老是表扬我们,甚至有了错误也不批评?老师说,人是需要鼓励的,喜欢赞美是人的天性.我们闲聊时边上正好有一只白白的小宠物狗,老师用手指着小狗说:“你瞧,你给它骨头,它会向你摇尾巴表示感谢呢.”我们笑成了一团.

在咱们国家,在公共场合一般不习惯拥抱(情侣除外),在法国拥抱就像握手一样,是一种礼节.学生之间有时也会出现拥抱的情况.那次,班里一个法国籍女同学考试成绩特别好.老师刚公布完,她跑下座位到讲台上就和老师拥抱.和老师拥抱完了,回身又和同学拥抱.当时我和其中几个男同学不习惯,拥抱的时候,僵硬地往后仰着头,有的脸都羞红了.俄罗斯同学个子高,她一跳双手环住了他的脖子,两腿悬空直蹬,我们都忍不住笑.

我们的老师对每一个学生都像对待自己的孩子一样,不分彼此,也不管你学习成绩如何,一视同仁.即使是周末休息,或者假期,只要有学生打电话找他(她),无论是什么事情,都会很认真地帮助解决.学生想跟老师探讨学习中的问题,老师永远都有时间,除非外出,从来没有推脱过.即便是外出,老师也会记在心里,找时间与你探讨.见了面,老师还不忘向你道歉.本来添麻烦的是我们,道歉也应该是我们.老师的一言一行,都在感动着大家.以前在国内我只听过为人师表这个词,在这里我不仅理解了也看到了什么才是为人师表

我知道你们最关心的是法国的教育方法和我的学习情况.其他的事情以后再说吧.罗嗦了这么一大堆,希望爸爸妈妈不要烦.

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